Arbeiten Sie gerne in interdisziplinären Teams an der Schnittstelle von Technik und Didaktik? Bringen Sie eine hohe IT-Affinität mit und treten Sie gerne mit Nutzenden in Kontakt? Dann ist die folgende Aufgabenbeschreibung vielleicht genau die richtige für Sie.

Im Rahmen der ausgeschriebenen Stelle werden einerseits umfassende technologiebasierte Aufgaben im Umfeld von Digital Learning Environments (DLE) wahrgenommen. Andererseits wird die Abteilungsleitung bei der Konzeption und Koordination des Handlungsfelds DLE unterstützt. Konkret handelt es sich um folgende Arbeitsschwerpunkte:

• Applikationsmanagement von webbasierten Systemen mit Schwerpunkt auf dem Bereich DLE (z. B. LMS, E-EXAM, Wikis etc.), deren Weiterentwicklung und die Implementierung von aktuellen und künftigen Systemarchitekturen.
• Software- und Produktentwicklung im Rahmen von DLE unter Berücksichtigung von Nachhaltigkeitsaspekten (z. B. Open Source, Skalierbarkeit, Verstetigung, Adäquatheitsprüfung von Prozessschritten und Software-Lebenszyklen).
• Wissenschaftlich fundierte und interdisziplinär ausgerichtete Analyse, Entwicklung, Bewertung und Umsetzung von technisch-didaktischen Konzepten und Ansätzen im Bereich von DLE.
• Integrationen bzw. Migrationen von bestehenden DLE in neue Systeme und Cloud- oder KI-basierten Infrastrukturen.
• Kontinuierliches Monitoring und technologisch-didaktische Bewertung von digitalen Trends, innovativen Ansätzen und Zukunftsthemen in der Wissenschaft, im akademischen Umfeld (z. B. an anderen Hochschulen) sowie von aktuellen Entwicklungen im Bereich DLE.
• Selbständige Teilprojektleitung sowie Mitkoordination in enger Abstimmung mit der Abteilungsleitung von hochschulübergreifenden Projekten mit Schwerpunkt auf den technologisch-konzeptionellen Anforderungen von digitalen Lehr-, Lern- und Prüfungsszenarien.

Ein weiterer Fokus der ausgeschriebenen Stelle stellt die umfassende Beratung aller Universitätsangehörigen in einem didaktisch-technologisch-konzeptionellen Kontext bei der Umsetzung von Vorhaben im Bereich von DLE mit den folgenden Schwerpunkten dar:

• Wissenschaftlich fundierte, technologisch-konzeptionelle Beratung von Entscheidungsträger*innen (z. B. im Präsidium)
• Didaktisch-technische Beratung und Betreuung von Nutzenden (z. B. Lehrende, Forschende und Verwaltung) beim Einsatz von DLE Technologien in digitalen oder hybriden Lehr-, Lern- und Prüfungsszenarien aus allen Bereichen der Universität.
• Wissenschaftlich fundierte Begutachtung von Projektideen aus allen Fachbereichen der Freien Universität und deren Folgeabschätzungen
• Second- und Third-Level-Support zu allen technologischen Fragestellungen im Bereich DLE.
• Didaktisch-technische und inhaltliche Konzeption sowie Durchführung von Expert*innen - Peer-to-Peer Trainings zum Einsatz von DLE (u. a. Workshops, Schulungen, etc.)

Sie verfügen über eine stark ausgeprägte Eigeninitiative sowie hervorragende Kommunikationskompetenzen? In diesem Zusammenhang erwarten Sie die folgenden abschließenden Schwerpunkte des ausgeschriebenen Stellenprofils:

• Aktive Teilnahme an wissenschaftlichen Konferenzen und Tagungen im Bereich von Digital Learning Environments, sowie Vorbereitung bzw. fachliche Begutachtung von wissenschaftlichen Publikationen.
• Identifizierung und Etablierung von Kooperationspartnerschaften mit anderen akademischen Einrichtungen (z. B. im Kontext der Berlin University Alliance)
• Übernahme verschiedener agiler Team-Rollen und Mitorganisation von agilen Teams.